СПРАВКА
О ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И НАУЧНЫХ РАБОТНИКАХ
ГБДОУ ДЕТСКИЙ САД «КУДЕСНИЦА» КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА ПЕТРОГРАДСКОГО РАЙОНА Г. САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
№ | Фамилия, имя, отчество педагогического работника | Должность | Сведения об уровне профессионального образования и квалификации | Сведения о повышении или присвоении квалификации по результатам дополнительного профессионального образования | Сведения об аттестации | Сведения об имеющихся государственных почетных званиях, ученой степени, ученом звании | Опыт работы | Общий стаж / стаж работы по данному направлению деятельности / стаж работы в организации |
1 | Аболишина Екатерина Сергеевна | Заведующий | Высшее педагогическое образование ФГБОУ ВПО Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена Квалификация: «Учитель-олигофренопедагог» Специальность: «Олигофрено-педагогика». Специализация: «Логопедическая работа с детьми» Научно-образовательный центр «Современные образовательные технологии» Программа профессиональной переподготовки «Руководитель дошкольной образовательной организации. Менеджмент в сфере дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО» Квалификация: «Руководитель в дошкольной образовательной организации |
АНО ДПО «City Business School» Программа повышения квалификации «Личная эффективность и управленческие навыки» с 17 мая по 1 июля 2019 года в объеме 72 часа АНО ДПО «City Business School» /ELBA Программа повышения квалификации в период с 17.05.2019 по 1.06.2019 г.: «Тайм-менеджмент» в объёме 12 часов; «Деловые коммуникации» в объёме 10 часов; «Личный брендинг» в объёме 10 часов; «Критическое мышление и принятие решений» в объёме 12 часов; «Максимизация личной эффективности» в объёме 10 часов; «Навыки публичных выступлений» в объёме 12 часов; «Эмоциональный интеллект» в объёме 10 часов. «Типичные нарушения в кадровом документообороте в образовательной организации» в объёме 8 часов. Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Логопед профи / Лого Эксперт» Программа повышения квалификации «Алалия. Причины, механизмы, классификация, дифференциальная диагностика. Методы преодоления системного недоразвития речи у детей» в объеме 4 часа, 29.08.2020 г. Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Логопед профи / Лого Эксперт» Программа повышения квалификации «Дифференциальная диагностика задержки речевого развития. Протокол проведения процедуры обследования. Написание заключений» в объеме 4 часа, 17.08.2020 г. Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Логопед профи / Лого Эксперт» Программа повышения квалификации «Влияние перинатальной патологии ЦНС на речевые функции у детей и неврологическое здоровье (родовой травматизм при заболеваниях матери)» в объеме 6 часов, 08.07.2020 г. Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Логопед профи / Лого Эксперт» Программа повышения квалификации «Секреты запуска речи у неговорящего ребенка» в объеме 4 часа, 10.03.2020 г. РПЦ МП Образовательное частное учреждение высшего образования «Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет», г. Москва. Программа повышения квалификации по программе «Вопросы профессионального и индивидуально-личносгного развития педагогических и управленческих кадров дошкольной сферы» С 7 августа по 7 сентября в объеме 72 часа ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» НОЦ «Социальная защита детей и молодежи» Государственная программа Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2015 годы «Проведение обучающих мероприятий для специалистов образовательных организаций, работающих с детьми после кохлеарной имплантации, в условиях инклюзивного образования» со 2 ноября по 5 ноября 2015 года в объеме 32 часа Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Федеральная стажировочная площадка Программа повышения квалификации по образовательному модулю «Практика введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в объеме 36 часов в период 2014 г. – 2015 г. Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования. Центр повышения квалификации специалистов Петроградского района СПБ «Информационно-методический центр» Программа повышения квалификации «Информационные технологии» в объеме 36 часов в период с 15 февраля 2013 г. 12 апреля 2013 г. ФГБОУ ВПО Российский государственный педагогический университет имени А.И.Герцена Факультет коррекционной педагогики. Аспирантура на кафедре Логопедии по специальности 13.00.03 – Коррекционная педагогика (Логопедия), очная форма обучения с 30 сентября 2009 г. по 30 сентября 2012 г. Санкт-Петербург Академия постдипломного педагогического образования, Центр диагностики, консультирования и игровой поддержки развития детей профессора Л.Б. Баряевой Семинар-практикум к.п.н., заведующего кафедрой логопедии, декан факультета специальной педагогики Московского городского педагогического университета О.Г.Приходько по теме: «Дифференцированный логопедический массаж при коррекции дизартрических нарушений речи у детей»,2008 год ФГБОУ ВПО Российский государственный педагогический университет имени А.И.Герцена, Лингвистический центр. Программа «Практический английский язык» в объеме 600 часов с 1 октября 2004 года по 30 июня 2007 года Министерство просвещения РФ ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» Программа повышения квалификации «Организация ранней коррекционной помощи детям с ОВЗ и инвалидностью и их семьям» в объеме 36 часов, в период с 26.04.2021 по 01.05.2021 ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Программа повышения квалификации «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20» в объеме 36 часов, 12.05.2021 г. ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Программа повышения квалификации «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (covid-19)» в объеме 36 часов, 12.05.2021 г. ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Программа повышения квалификации «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях» в объеме 36 часов, 21.05.2021. г. Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Логопед профи / Лого Эксперт» Программа повышения квалификации Программа повышения квалификации «Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи (Е.Ф.Архипова)» в объеме 4 часа, 22 марта 2021 г. Международный институт информатики, управления, экономики и права. Центр речи и коммуникации. Вебсимпозиум «Нейродефектология: наставничество и мастерство / под руководством Т.Б.Филичевой, Т.В.Тумановой) в объеме 6 часов, январь 2021 г. Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Программа повышения квалификации «Управление дошкольной образовательной организацией в условиях осуществления образовательной деятельности с применением дистанционных о бразовательных технологий» в объеме 36 часов в период с 9 сентября по 12 октября 2020 г. ЧОУ ДПО «КДЦ О.В.Тарасовой» Повышение квалификации (стажировки) по программам: «Развитие речи детей раннего возраста. Запуск речи» в объеме 180 ч. в период с 1.06. по 31.07.2021 г. и «Работа с детьми младенческого и раннего возраста» в объеме 72 ч. в период с 2.08 по 15.09.2021 г. |
Высшая квалифи- кационная категория Распоряжение № 3799-р от 30.12.2019 г.. |
Кандидат педаго- гических наук диплом № 204370 от 19.05.2014 г |
Участие в конкурсах: - Победитель регионального этапа конкурса «Воспитатели России» (2015 г.) - Победитель федерального этапа конкурса «Воспитатели России» (2016 г.) - Победитель Всероссийского конкурса стипендий и грантов им. Л.С. Выготского (2017 г.) Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в федеральной стажировочной площадке по направлениям: «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»; «Региональная система развития дошкольного образования комплексная модель современных образовательных пространства, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» (2011 г. – 2015 г.) - Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) - Участие в работе ресурсного центра по теме: «Программа диссеминации инновации (инновационного продукта) Организация в образовательных учреждениях образовательной деятельности и психолого-педагогической помощи детям, перенесшим операцию кохлеарной имплантации» (2017 – 2020 г.) - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Совершенствование возможностей раннего развития детей в условиях дошкольного образования» (2020 г. – 2023 г.) - Победитель районного этапа конкурса «Воспитатели России» в номинации «Успешный руководитель» / I место, май, 2021 г. - Победитель регионального этапа конкурса «Воспитатели России» в номинации «Успешный руководитель» / I место, сентябрь, 2021 г. |
с 2007 г. / с 2009 г. / с 2013 г |
2 | Аляутдинова Галия Николаевна | Воспитатель | Высшее профессиональное образование Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Квалификация: «Учитель-олигофренопедагог» Специальность: «Олигофренопедагогика». |
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования Центр повышения квалификации специалистов "Информационно-методический центр" Петроградского района Санкт_петербурга "Информационные технологии. Углубленный уровень изучения программы MS Excel" в обьеме 36 часов с 14 апреля по 2 июня 2022 Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Федеральная стажировочная площадка Программа повышения квалификации по образовательному модулю «Практика введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в объеме 36 часов в период 2014 г. – 2015 г. |
Высшая квалифи-кационная категория Распоряжение № 3268-р от 31.10.2019 г. |
- | Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) |
с 1994 г. / с 1994 г. / с 2015 г. |
3 | Андреева Ирина Александровна | Руководитель физического воспитания | Высшее профессиональное образование Санкт-Петербургская Государственная Академия физической культуры им. П.Ф. Лесгафта «Преподаватель физической культуры. Тренер по специальности физическая культура» |
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования Центр повышения квалификации специалистов "Информационно-методический центр" Петроградского района Санкт-Петербурга по программе повышении квалификации "Моделирование физкультурно-образовательной среды дошкольной организации в условиях ФГОС ДО"в объеме 36 часов от 21 апреля 2022 Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Федеральная стажировочная площадка Программа повышения квалификации по образовательному модулю «Практика введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в объеме 36 часов в период 2014 г. – 2015 г. ФГБНУ «ИЭМ» Повышение квалификации по программе «Современные оздоровительно-профилактические и реабилитационные технологии с использованием тренажерно-информационной системы «ТИСА» в практике детского дошкольного учреждения». в объеме часов: 36 часов в период с 24 февраля 2015 г. по 26 февраля 2015 г. Санкт-Петербургская академия последипломного педагогического образования. Повышение квалификации по программе «Формирование здоровья детей как сквозная идея ФГОС дошкольного образования». В объеме 72 часов в период с 2 февраля 2015 г. – по 1 июня 2015 г. ГБОУ дополнительного профессионального образования центр повышения квалификации специалистов СПб «Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий». Повышение квалификации по программе «Эффективная работа в приложениях Word и Excel». в объёме 72 часов период с 16 октября 2014 г. по 2 декабря 2014 г. Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Программа повышения квалификации в объеме 72 часа с 12 ноября 2013 г. по 05 декабря 2013 г. по программе «Региональная система развития дошкольного образования – комплексная модель современных образовательных пространств, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» ФГОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный университет физической культуры им. П.Ф. Лесгафта. Повышение квалификации по программе «Лечебная физкультура дошкольников» в объеме 72 часов в период с 25 октября 2007 г. по 13 декабря 2007 г. ГОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова Росздрава». «Современные технологии лечебной и оздоровительной физической культуры в дошкольных и школьных коррекционных учреждениях» в период с 1 мая 2007 г. по 30 мая 2007 г. |
Высшая квалифи- кационная категория Распоряжение № 1271-р от 25.06.2022 г. |
Кандидат в мастера спорта по плаванию. Мастер спорта по академической гребле | Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в городской экспериментальной площадке теме «Технологии инклюзивного образования для детей с нарушением слуха в системе дошкольного образования Санкт-Петербурга» (2008 г. – 2011 г.) - Участие в федеральной стажировочной площадке по направлениям: «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»; «Региональная система развития дошкольного образования комплексная модель современных образовательных пространства, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» (2011 г. – 2015 г.) - Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) - Участие в работе ресурсного центра по теме: «Программа диссеминации инновации (инновационного продукта) Организация в образовательных учреждениях образовательной деятельности и психолого-педагогической помощи детям, перенесшим операцию кохлеарной имплантации» (2017 – 2020 г.) |
с 1994 г. / с 1994 г. / с 2000 г. |
4 | Арыхова Мегрибян Садратдиновна | Воспитатель | Высшее педагогическое образование Дагестанский государственный педагогический институт Квалификация: «Учитель биологии и химии» Профессиональная переподготовка: АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет» Программа профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность в дошкольном образовании» Квалификация: «Воспитатель дошкольной образовательной организации» |
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования
Центр повышения квалификации специалистов Петроградского района «Информационно-методический центр»
Повышение квалификации по программе «Реализация образовательной области «речевое развитие» в тесном сотрудничестве педагогов и родителей»
в объеме 36 часов, 11 декабря 2019 г.
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования
Центр повышения квалификации специалистов Петроградского района «Информационно-методический центр»
Повышение квалификации по программе «Информационные технологии»
в объеме 72 часов, 4 мая 2016 г.
Автономная некомерческая организация дополнительного профессионального образования «Инновационно-образовательный центр «Северная столица»
Повышение квалификации по программе «Реализация образовательной области «речевое развитие» в тесном сотрудничестве педагогов и родителей»
в объеме 72 часов в период с 5июня 2015 г. по 20 июня 2015 г. Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Федеральная стажировочная площадка Программа повышения квалификации по образовательному модулю «Практика введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в объеме 36 часов в период 2014 г. – 2015 г. ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Программа повышения квалификации «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20» в объеме 36 часов, 23.05.2021 г. ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Программа повышения квалификации «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (covid-19)» в объеме 36 часов, 12.05.2021 г. |
Высшая квалифи- кационная категория Распоряжение № 540-p от 22.03.2022 г. |
- | Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) - Участие в мероприятиях I Петроградского педагогического форума - Сотрудничество и участие в мероприятих «KAKSPY», Social Psychiatric Registered Association of South-East Finland - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Совершенствование возможностей раннего развития детей в условиях дошкольного образования» (2020 г. – 2023 г.) |
с 1990 г. / с 1992 г. / с 2011 г. |
5 | Баламутова Людмила Николаевна | Воспитатель | Высшее педагогическое образование Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Квалификация: «Учитель изобразительного искусства по специальности «Изобразительное искусство и черчение» Профессиональная переподготовка: АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет» Программа профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность в дошкольном образовании» Квалификация: «Воспитатель дошкольной образовательной организации» |
Центр повышения квалификации специалистов Петроградского района «Информационно-методический центр»
Кратковременные курсы повышения квалификации по программе «Актуальные вопросы современного образования»
Модуль: «Модуль информационные технологии. Углубленный уровень изучения программы MS Office/ Интернет. Видеоредактор. Фоторедактор.»
в объеме 36 часов от 6 марта 2019
Центр повышения квалификации специалистов Петроградского района «Информационно-методический центр» Прошла повышение квалификации по дополнительной программе «Реализация образовательной области «Речевое развитие в тесном сотрудничестве педагогов и родителей» в объеме 36 часов от 11 декабря 2019 Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт- Петербургская академия постдипломного педагогического образования Федеральная стажировочная площадка Программа повышения квалификации по образовательному модулю «Практика введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в объеме 36 часов в период 2014 г. – 2015 г Центр повышения квалификации специалистов Петроградского района «Информационно-методический центр» Краткосрочные курсы повышения квалификации по программе «Информационные технологии» с 21 марта 2014 по 23 мая 2014 г. в объеме 36 часов ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Программа повышения квалификации «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20» в объеме 36 часов, 13.05.2021 г. ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Программа повышения квалификации «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (covid-19)» в объеме 36 часов, 13.05.2021 г. |
Высшая квалифи-кационная категория Распоряжение Распоряжение № 1271-р от 25.06.2020 г |
- | Участие в конкурсах: - Лауреат районного конкурса педагогических достижений «Педагог ГБДОУ. Лестница успеха» (2015 г.) Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Совершенствование возможностей раннего развития детей в условиях дошкольного образования» (2020 г. – 2023 г.) |
с 1997 г. / с 1997 г. / с 2007 г. |
6 | Бахирева Ольга Олеговна | Воспитатель | Высшее педагогическое образование Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Направление Педагогика Профессиональная переподготовка: Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования по программе «Теория и методика обучения (дошкольное образование)» |
- |
Без категории | - | Участие в Научно-практическом семинаре для заместителей и педагогических работников ДОО "Организация воспитательной работы с детьми в условиях прогулочной площадки в соответствии с ФГОС ДО" 2022 | с 2022 |
7 | Богданова Ольга Вячеславовна | Воспитатель | Высшее педагогическое образование Санкт-Петербург, Пушкин Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина» Квалификация: «Учитель-логопед» по специальности «Логопедия» |
Частное учреждение образовательная организация дополнительного профессионального образования "Центр повышения квалификации "Образовательные технологии" по программе повышения квалификации "ИКТ-компетентность педагога дошкольной образовательной организации Модуль "Интерактивные технологии SMART в образовательной деятельности" в объеме 72 часа с 3 июня 2019 г. по 27 июня 2019 г. Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Федеральная стажировочная площадка Программа повышения квалификации по образовательному модулю «Практика введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в объеме 36 часов в период 2014 г. – 2015 Центр повышения квалификации специалистов Петроградского района СПб «Информационно-методический центр» Краткосрочные курсы в объёме 36 часов с 07 мая 2014 года по 02июня 2014года По программе «Информационные технологии» Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Повышение квалификации по программе «Региональная система развития дошкольного образования - комплексная модель современных образовательных пространств, обеспечивающих доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста в период с 19 ноября 2012 г. по 21 декабря 2012 г. в объеме 72 часа |
Высшая квалифи-кационная категория Распоряжение № 3537-р от 04.12.2019 г. |
- | Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в городской экспериментальной площадке теме «Технологии инклюзивного образования для детей с нарушением слуха в системе дошкольного образования Санкт-Петербурга» (2008 г. – 2011 г.) - Участие в федеральной стажировочной площадке по направлениям: «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»; «Региональная система развития дошкольного образования комплексная модель современных образовательных пространства, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» (2011 г. – 2015 г.) - Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) |
с 1991 г. / с 1991 г. / с 1991 г. |
8 | Бурыбина Елена Владимировна | Воспитатель | Высшее психолого-педагогическое образование Санкт-Петербург Негосударственное Образовательное Учреждение высшего профессионального образования «Институт специальной педагогики и психологии» Степень магистра по направлению «Педагогика» |
Автогомная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "Национальный институт инновационного образования" Повышение квалификации по программе "Содержание и методика коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста" в объеме 72 часа с 27 августа 2022 г. по 09 сентября 2022 г. Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования Центр повышения квалификации специалистов "Информационно-методический центр" Петроградского района Санкт-Петербурга "Актуальные вопросы современного образования" Модуль: "Информационные технологии. Углубленный уровень изучения программы MS Office. Интернет. Видеоредактор. Фоторедактор в объеме 36 часов от 6 марта 2019г Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Краткосрочное повышение в объеме 72 часа по программе: «Использование игрового и спортивного оборудования в организации здоровьесберегаюшего режима» Центр повышения квалификации специалистов Петроградского района СПб «Информационно-методический центр» Краткосрочные курсы в объёме 36 часов с 07 мая 2014 года по 02июня 2014года По программе «Информационные технологии» |
Первая квалификационная категория от 04.04.2018 г. | - |
Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в федеральной стажировочной площадке по направлениям: «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»; «Региональная система развития дошкольного образования комплексная модель современных образовательных пространства, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» (2011 г. – 2015 г.) - Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) |
с 2009 г. / с 2009 г. / с 2010 г. |
9 | Вдовенко Марина Олеговна | Учитель-логопед | Высшее педагогическое образование Ленинградский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена Квалификация: «Учитель и логопед вспомогательной школы». Специальность: «Олигофренопедагогика и логопедия» |
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования
Центр повышения квалификации специалистов "Информационно-методический центр" Петроградского района Санкт-Петербурга Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Информационные технологии. Начальный уровень" в объеме 36 часов от 4 апреля 2022 Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Федеральная стажировочная площадка Программа повышения квалификации по образовательному модулю «Практика введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в объеме 36 часов в период 2014 г. – 2015 г. Санкт-Петербург Академия постдипломного педагогического образования Краткосрочное повышение квалификации с 04 февраля 2009 года по 29 апреля 2009 года в объеме 72 часа по программе «Слуховая реабилитация детей раннего и дошкольного возраста после кохлеарной имплантации" Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики» Повышение квалификации по программе «Эффективные приемы использования офисных программ в образовательной деятельности. Пакет программ Microsoft Office 2007/2010» с 9 ноября 2010 г. по 30 ноября 2010 г. в объеме 72 часа |
Высшая квалифи- кационная категория Распоряжение № 540-р от 22.03.2022 г. |
Присвоена награда «Почетный работник общего образования Российской Федерации» |
Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в городской экспериментальной площадке теме «Технологии инклюзивного образования для детей с нарушением слуха в системе дошкольного образования Санкт-Петербурга» (2008 г. – 2011 г.) - Участие в федеральной стажировочной площадке по направлениям: «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»; «Региональная система развития дошкольного образования комплексная модель современных образовательных пространства, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» (2011 г. – 2015 г.) - Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) |
с 1978 г. / с 1978 г. / с 2008 г |
10 | Вожеватова Валентина Александровна | Воспитатель |
- - |
Первая квалификационная категория Распоряжение №1271-р от 25.06.2020 г. |
- | - | с 2017 г.. |
|
11 | Воронцова Арина Александровна | Учитель-логопед | Восточно-Европейский Институт Психоанализа
Квалификация: «Психолог. Преподаватель психологии» Московская Государственная Классическая академия им. Маймонида Квалификация: «Психолог. Преподаватель психологии» Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования» Квалификация: «Теория и методика обучения (начальная школа)» Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования» Квалификация: «Учитель-логопед» |
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования
Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования
Повышение квалификации по программе: «Основы психолого-педагогического консультирования родителей детей, получающих дошкольное образование в форме семейного воспитания» в объеме 108 часов в период с 04.04.2019 по 31.10.2019 АНО «Логопед плюс» Повышение квалификации по программе: «Коррекция звукопроизношения у детей и взрослых» в объеме 144 часа, 2020 г. АНО «Логопед плюс» Повышение квалификации по программе: «Логоритмика в работе логопеда» в объеме 16 часов 2020 г. АНО «Логопед плюс» Повышение квалификации по программе «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС» в объеме 72 часа, 2020 г. Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Программа повышения квалификации «Управление дошкольной образовательной организацией в условиях осуществления образовательной деятельности с применением дистанционных образовательных технологий» в объеме 36 часов в период с 9 сентября по 12 октября 2020 г. |
Высшая квалификационная категория Распоряжение № 175-р от 01.02.2022 г. |
- | Организация работы Центра сопровождения детей с ОВЗ от 3 до 7 лет на базе ГБДОУ «Кудесница» Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) -Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Совершенствование возможностей раннего развития детей в условиях дошкольного образования» (2020 г. – 2023 г.) |
с 2005 г. / с 2016г. / с 2018 г |
12 | Голованкова Оксана Викторовна | Музыкальный руководитель | Среднее профессиональное образование Хабаровское педагогическое училище Квалификация: «Учитель музыки, музыкальный воспитатель» |
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования Центр повышения квалификации специалистов "Информационно-методический центр" Петроградского района Санкт-Петербурга Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Информационные технологии. Начальный уровень" в объеме 72 часа 16 марта 2020 г. Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Федеральная стажировочная площадка Программа повышения квалификации по образовательному модулю «Практика введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в объеме 36 часов в период 2014 г. – 2015 г. Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Краткосрочное повышение квалификации с 05 октября 2009 года по 28 декабря 2009 г. в объеме 72 часа «Современные подходы к организации музыкального воспитания детей дошкольного возраста» Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Краткосрочное повышение квалификации по программе «Региональная система» развития дошкольного образования-комплексная модель современных образовательных пространств, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей и дошкольного возраста» с 12 ноября 2013 года по 05 декабря 2013 года в объеме 72 часа Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования Центр повышения квалификации специалистов Петроградского района «Информационно-методический центр» Краткосрочное повышение квалификации По программе «Информационные технологии» с 19 апреля 2013 г. по 07 июня 2013 г. в объеме 36 часов Наименование организации: Санкт- Петербургская академия постдипломного педагогического образования Повышение квалификации по программе «Региональная система развития дошкольного образования - комплексная модель современных образовательных пространств , обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» в объеме 72 часа в период с 12 ноября 2013 г. по 5 декабря 2013 г. Центр повышения квалификации специалистов Петроградского района Санкт-Петербурга «Научно-методический центр» Повышение квалификации по программе «Информационные технологии» модуль «Основы компьютерной грамотности» в объеме 24 часа в период с 12 ноября 2007 г. по 11 февраля 2008 г. Санкт- Петербургская академия постдипломного педагогического образования Повышение квалификации по программе «Современные подходы к организации музыкального воспитания детей дошкольного возраста» в объеме 72 часа в период с 5 октября 2009 г. по 28 декабря 2009 г. Санкт- Петербургская академия постдипломного педагогического образования Повышение квалификации по программе «Реализация задач развития ребенка в музыкальной деятельности в контексте современных программ и технологий» в объеме 72 часа в период с 16 мая 2005 г. по 27 мая 2005 г. Санкт- Петербургский Государственный университет педагогического мастерства Повышение квалификации по программе «Новое содержание музыкально-игровой деятельности в педагогическом пространстве ДОУ» в объеме 72 часа в период с 29 ноября 2002 г. по 23 декабря 2002 г. |
Высшая квалифи- кационная категория Распоряжение № 610-р от 5.03.2020 г |
- | Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в городской экспериментальной площадке теме «Технологии инклюзивного образования для детей с нарушением слуха в системе дошкольного образования Санкт-Петербурга» (2008 г. – 2011 г.) - Участие в федеральной стажировочной площадке по направлениям: «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»; «Региональная система развития дошкольного образования комплексная модель современных образовательных пространства, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» (2011 г. – 2015 г.) - Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) |
с 1987 г. / с 1987 г. / с 2008 г. |
13 | Голонкова Татьяна Николаевна | Воспитатель | Среднее специальное образование Педагогический колледж № 4 г.Санкт-Петербурга Квалификация: «Воспитатель детей раннего и дошкольного возраста с дополнительной подготовкой в области логопедии». Специальность: «Дошкольное образование» |
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Федеральная стажировочная площадка Программа повышения квалификации по образовательному модулю «Практика введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в объеме 36 часов в период 2014 г. – 2015 г. Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Краткосрочное повышение квалификации с 07 октября 2009 г. по 30 декабря 2009 г. в объеме 72 часа «Современные подходы к организации педагогического процесса в ДОУ» Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Краткосрочное повышение квалификации с 04 февраля 2009 года по 22 апреля 2009 года в объеме 72 часа «Слухоречевая реабилитация детей раннего и дошкольного возраста после кохлеарной имплантации» Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Краткосрочное повышение квалификации с 19 ноября 2012 года по 21 декабря 2012 года в объеме 72 часа «Региональная система развития дошкольного образования-комплексная модель современных образовательных пространств, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей и дошкольного возраста» |
Высшая квалифи- кационная категория Распоряжение № 3537-р от 04.12.2019 г. |
– | Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в реализации международного русско-фламандского проекта «Построение системы индивидуального медико-психолого-педагогического сопровождения детей, имеющих проблемы в развитии» (1994 г. – 1998 г.) - Участие в городской экспериментальной площадке теме «Технологии инклюзивного образования для детей с нарушением слуха в системе дошкольного образования Санкт-Петербурга» (2008 г. – 2011 г.) - Участие в федеральной стажировочной площадке по направлениям: «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»; «Региональная система развития дошкольного образования комплексная модель современных образовательных пространства, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» (2011 г. – 2015 г.) -Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) |
с 1973 г. / с 1987 г. / с 1985 г. |
14 | Дунаева Ольга Юрьевна | Старший воспитатель Педагог-психолог |
Высшее психологическое образование Восточно- Европейский Институт психоанализа Квалификация: «Психолог, Преподаватель психологии по специальности «Психология» |
Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Краткосрочное повышение квалификации с 21 сентября 2015 года по 14 декабря 2015 года в объеме 72 часа по программе « Научно-методическое сопровождение образовательной деятельности в ДОО, реализующей адаптированные основные общеобразовательные программы для детей с ОВЗ» Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Повышение квалификации ПК с 22 сентября 2009 г по 30 марта 2010 г. в объеме 150 часов по программе «Психологическое сопровождение детей раннего и дошкольного возраста» Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Краткосрочное повышение квалификации с 04 февраля 2009г. по 22 апреля 2009 г. в объеме 72 часа «Слухоречевая реабилитация детей раннего и дошкольного возраста после кохлеарной имплантации» Санкт-Петербург ГБОУ ДПО ЦПКС СПб «Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий» Краткосрочное повышение квалификации с 04 апреля 2012 г. по 16 мая 2012 г. в объеме 72 часа По программе «Разработка и использование материалов для дистанционных образовательных технологий» Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Программа повышения квалификации «Управление дошкольной образовательной организацией в условиях осуществления образовательной деятельности с применением дистанционных образовательных технологий» в объеме 36 часов в период с 9 сентября по 12 октября 2020 г. |
Высшая квалифи- кационная категория Распоряжение № 400-р от 29.06.2017 г. |
– | Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в городской экспериментальной площадке теме «Технологии инклюзивного образования для детей с нарушением слуха в системе дошкольного образования Санкт-Петербурга» (2008 г. – 2011 г.) - Участие в федеральной стажировочной площадке по направлениям: «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»; «Региональная система развития дошкольного образования комплексная модель современных образовательных пространства, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» (2011 г. – 2015 г.) - Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) |
с 2008 г. / с 2008 г. / с 2008 г. |
15 | Иванова Татьяна Анатольевна | Учитель-логопед |
- - |
Первая квалификационная категория Распоряжение №3799 от 30.12.2019г. |
- | - | с 2017 г.. |
|
16 | Лаврикова Любовь Анатольевна | Воспитатель | Среднее специальное образование Ленинградское педагогическое училище № 4 Квалификация: «Воспитатель детского сада». Специальность: «Дошкольное воспитание» XI педагогический класс 507 шк.: «Воспитатель детского сада» |
Государственное бюджетное учреждение дополнителного профессионального обзразования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования"
по программе "Теория и практика использования образовательных технологии в ДОО" в объеме 108 часов с 3 февраля 2022 г. по 26 мая 2022 г. Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Федеральная стажировочная площадка Программа повышения квалификации по образовательному модулю «Практика введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в объеме 36 часов в период 2014 г. – 2015 г. Комитет по образованию Мэрии Санкт-Петербурга Санкт-Петербургский государственный университет педагогического мастерства Курсы повышения квалификации воспитателей дошкольных учреждений Куйбышевского районав объеме 100 часов Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Краткосрочное повышение квалификации с 19 ноября 2012 г. по 21 декабря 2012 г. в объеме 72 часа «Региональная система развития дошкольного образования – комплексная модель современных пространств, обеспечивающих доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» Санкт-Петербургский государственный университет педагогического мастерства Повышение квалификации с 17 февраля 1997 г. по 28 апреля 1997 г. в объеме 84 часа «Актуальные проблемы психического развития дошкольника» Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Центр повышения квалификации специалистов Петроградского административного района Санкт-Петербурга «Научно-методический центр» Обучающий модуль «Операционная система Windows. Текстовый процессор Word» в объеме 16 часов и выполнила зачетное задание «Создание и формирование документа». Санкт-Петербургский государстве Психологический фонд «ИМАГО» Психологический курс «Гармоничный ребенок» в объеме 36 часов с 15 января 2007 по 26 февраля 2007 года Государственное образовательное учреждение дополнительного педагогического образования Центр повышения квалификации специалистов Петроградского района Санкт-Петербурга «Научно-методический центр» С 01 октября 2007 г. по 29 октября 2007 г. в объеме 12 часов «Основы компьютерной грамотности образовательный модуль: «Поиск информации в Интернете. Работа с электронной почтой» |
Первая квалифи- кационная категория Распоряжение № 2248-р от 25.11.2020 г. |
– | Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в городской экспериментальной площадке теме «Технологии инклюзивного образования для детей с нарушением слуха в системе дошкольного образования Санкт-Петербурга» (2008 г. – 2011 г.) - Участие в федеральной стажировочной площадке по направлениям: «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»; «Региональная система развития дошкольного образования комплексная модель современных образовательных пространства, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» (2011 г. – 2015 г.) - Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) |
с 1971 / с 1979 / с 1994 |
17 | Ларионова Ксения Владимировна | Сурдопедагог | Высшее педагогическое образование ФГБОУ ВПО Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена Квалификация: «Учитель- сурдопедагог». Специальность: «Сурдопедагогика» |
ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» НОЦ «Социальная защита детей и молодежи» Государственная программа Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2015 годы «Проведение обучающих мероприятий для специалистов образовательных организаций, работающих с детьми после кохлеарной имплантации, в условиях инклюзивного образования» со 2 ноября по 5 ноября 2015 года в объеме 32 часа Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Федеральная стажировочная площадка Программа повышения квалификации по образовательному модулю «Практика введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в объеме 36 часов в период 2014 г. – 2015 г. Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Краткосрочное повышение квалификации с 19 ноября 2012 по 21 декабря 2012 в объеме 72 часа «Региональная система развития дошкольного образования – комплексная модель современных образовательных пространств, обеспечивающих доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Профессиональная переподготовка с 14 сентября 2009 по 21 апреля 2011года по программе «Логопедия» ГОУДПО Центр повышения квалификации специалистов СПб Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий «Создание Web – сайтов(технология Flash)» С 15 июня по 27 июня 2011года |
Высшая квалифи- кационная категория Распоряжение №1314-р от 28.06.2022 г. |
– | Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в городской экспериментальной площадке теме «Технологии инклюзивного образования для детей с нарушением слуха в системе дошкольного образования Санкт-Петербурга» (2008 г. – 2011 г.) - Участие в федеральной стажировочной площадке по направлениям: «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»; «Региональная система развития дошкольного образования комплексная модель современных образовательных пространства, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» (2011 г. – 2015 г.) -Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) - Участие в работе ресурсного центра по теме: «Программа диссеминации инновации (инновационного продукта) Организация в образовательных учреждениях образовательной деятельности и психолого-педагогической помощи детям, перенесшим операцию кохлеарной имплантации» (2017 – 2020 г.) |
с 2008 г. / с 2008 г. / с 2010 г. |
18 | Лукоянова Мария Николаевна | Сурдопедагог | Высшее педагогическое образование Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Квалификация: «Сурдопедагог, педагог дошкольных учреждений для детей с нарушением слуха». Специальность: «Сурдопедагогика» |
АНО ДПО "Логопед плюс" - Учебный центр "Логопед Мастер" практический курс по программе "Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованием ФГОС" в объеме 72 часов с 25 мая 2022 г. по 25 июня 2022 г. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена по программе повышения квалификации "Ранняя помощь детям с нарушением слуха" Государственное бюджетное учредение дополнительного профессионального педагогического образования Центр повышения квалификации специалистов "Информационно-Методический центр" Петроградского района Санкт-Петербурга по программе повышения квалификации "Акутальные вопросы современного образования" Модуль: "Организация в образовательных учреждениях образовательной деятельности и психолого-педагогической помощи детям, перенесшим операцию кохлеарной имплантации" в объеме 72 часов 18 июня 2019 Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования "Санкт-Петеругский центр оценки качества образования и информационных технологий" по программе повышения квалификации "Использование электронных образовательных ресурсов в образовательной деятельности" в объеме 18 часов 13 июня 2019г. Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования по программе "Технологии работы с детьми с нарушением слуха" в объеме 72 часов с 15 февраля 2018 по 17 мая 2018г. ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» НОЦ «Социальная защита детей и молодежи» Государственная программа Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2015 годы «Проведение обучающих мероприятий для специалистов образовательных организаций, работающих с детьми после кохлеарной имплантации, в условиях инклюзивного образования» со 2 ноября по 5 ноября 2015 года в объеме 32 часа Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Федеральная стажировочная площадка Программа повышения квалификации по образовательному модулю «Практика введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в объеме 36 часов в период 2014 г. – 2015 г. Федеральное государственное автономное учреждение «Федеральный институт развития образования» Краткосрочное повышение квалификации с 15 апреля 2013 г. по 26 апреля 2013 г. в объеме 72 часа по программе «Организационно-методические основы работы стажировочной площадки» ГБОУ ДПО ЦПКС СПБ «Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий» Повышение квалификации по программе «Разработка и использование материалов для дистанционных образовательных технологий» в объеме 72 часа в период с 04 апреля 2012 г. по 16 мая 2012 г. Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Повышение квалификации по программе Региональная система дошкольного образования - комплексная модель современных образовательных пространств, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста" в объеме 72 часа в период с 19 ноября 2012 г. по 21 декабря 2012 г. Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Повышение квалификации по программе "Технологии работы в образовательном учреждении для детей с нарушением слуха" в объеме 72 часа в период с 18 октября 2010 г. по 20 декабря 2010 г. Наименование организации: НМЦ Повышение квалификации по программе "Слухоречевое развитие детей раннего и дошкольного возраста после кохлеарной имплантации" в объеме 72 часа в период с 10 сентября 2008 г. по 31 декабря 2008 г. Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Повышение квалификации по программе «Игра как педагогическое средство всестороннего развития ребёнка» в объеме 72 часа в период с 25 апреля 2005 г. по 03 июня 2005 г. |
Высшая квалифи- кационная категория Распоряжение № 1271-р от 25.06.2020 г. |
- | Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в городской экспериментальной площадке теме «Технологии инклюзивного образования для детей с нарушением слуха в системе дошкольного образования Санкт-Петербурга» (2008 г. – 2011 г.) - Участие в федеральной стажировочной площадке по направлениям: «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»; «Региональная система развития дошкольного образования комплексная модель современных образовательных пространства, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» (2011 г. – 2015 г.) - Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) - Участие в работе ресурсного центра по теме: «Программа диссеминации инновации (инновационного продукта) Организация в образовательных учреждениях образовательной деятельности и психолого-педагогической помощи детям, перенесшим операцию кохлеарной имплантации» (2017 – 2020 г.) |
с 1998 г. / с 1998 г / с 1999 г. |
19 | Ляшенко Анна Сергеевна | Сурдопедагог | Высшее педагогическое образование Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Квалификация: «Учитель- сурдопедагог». Специальность: «Сурдопедагогика» |
Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Краткосрочное повышение квалификации с 28 сентября 2015 г. по 21 декабря 2015 г. в объеме 72 часа по программе «Альтернативная коммуникация в образовании детей с ОВЗ» ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» НОЦ «Социальная защита детей и молодежи» Государственная программа Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2015 годы «Проведение обучающих мероприятий для специалистов образовательных организаций, работающих с детьми после кохлеарной имплантации, в условиях инклюзивного образования» со 2 ноября по 5 ноября 2015 года в объеме 32 часа Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Федеральная стажировочная площадка Программа повышения квалификации по образовательному модулю «Практика введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в объеме 36 часов в период 2014 г. – 2015 г. Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Краткосрочное повышение квалификации с 19 октября 2011 года по 21 ноября 2011 года в объеме 72 часа «Слуховая реабилитация детей раннего и дошкольного возраста после кохлеарной имплантации» Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Краткосрочное повышение квалификации по программе «Региональная система развития дошкольного образования – комплексная модель современных образовательных пространств, обеспечивающих доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» с 19 ноября 2012 г. по 21 декабря 2012 г. в объеме 72 часа Центр повышения квалификации специалистов Петроградского района СПБ «Информационно-методический центр» с 15 февраля 2013 г. по 12 апреля 2013г. в объеме 36 часов по образовательной программе «Информационные технологии» Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Программа повышения квалификации «Управление дошкольной образовательной организацией в условиях осуществления образовательной деятельности с применением дистанционных образовательных технологий» в объеме 36 часов в период с 9 сентября по 12 октября 2020 г. |
Высшая квалифи- кационная категория Распоряжение № 2248-р от 19.11.2020 г. |
– | Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в городской экспериментальной площадке теме «Технологии инклюзивного образования для детей с нарушением слуха в системе дошкольного образования Санкт-Петербурга» (2008 г. – 2011 г.) - Участие в федеральной стажировочной площадке по направлениям: «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»; «Региональная система развития дошкольного образования комплексная модель современных образовательных пространства, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» (2011 г. – 2015 г.) - Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) |
с 2005 г. / с 2006 г. / с 2006 г. |
20 | Мерчик Инна Валерьевна | Музыкальный rруководитель |
Высшее педагогическое образование Ленинградский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена Квалификация: «Преподаватель педагогики и психологии. Методист по дошкольному воспитанию» Среднее профессиональное образование Ленинградское педагогическое училище №3 Специальность: «Музыкальное воспитание» Квалификация: «Учитель музыки, музыкальный воспитатель» |
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования
«Профессиональная деятельность музыкального руководителя в соответствии с ФГОС дошкольного образования»
в объёме 72 часа
с 03 февраля 2020г по 27 апреля 2020г.
Всероссийский образовательный сайт «Портал педагога» «Создание текстовых документов с использованием информационно- коммуникационных технологий (ИКТ)в соответствии с действующими образовательными стандартами ФГОС»в объёме 26 часов от 10.03.2020 г. Санкт-Петербургское государственное казённое учреждение дополнительного профессионального образования «Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям» «Защита персонала и обучаемых образовательных учреждений от опасности, возникающих при введении военных действий или вследствие этих действий» в объёме 24 часа с 11 марта 2019г по 14 марта 2019г. Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования Центр повышения квалификации специалистов «Информационно- Методический Центр» Петроградского района Санкт-Петербурга «Актуальные вопросы современного образования» «Современные тенденции организации и содержания музыкального образования в ГБДОУ в условиях ФГОС» в объёме 18 часов 14 мая 2019г. Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования «Развитие ИКТ-компетентности педагогов в области дидактических материалов: реализация ФГОС» В объёме 36 часов с 14 июня 2018 по 28 июня 2018г. Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий» «Сопровождение непрерывной образовательной деятельности средствами информационно коммуникационных технологий» в объёме 72 часа с 26 октября 2018г. по 11 декабря 2018г Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Актион-МЦФЭР» Школа менеджера образования по программе «Менеджмент дошкольного образования» в объёме 250 часов с 01 октября 2018г. по 31 декабря 2018 г. |
Высшая квалификационная категория Распоряжение №1559–Р от 20.05.2021 г. | - | Работа в музыкальной школе в Германии
- Выступление на студенческой учебно-практической конференции Государственного бюджетного профессионнального образовательного учреждения Педагогический колледж №1 им.Некрасова Санкт-Петербурга «Игровые задания как средство развития ловкости детей с задержкой психического развития 6 года жизни» - Участие в организации курсов повышения квалификации «Актуальные вопросы деятельности учителя-логопеда» «Особенности организации с детьми раннего возраста, имеющими нарушения речи» - Участие в 3 Педагогическом Форуме Петроградского района «Новые приоритеты образования: управление изменениями» Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Совершенствование возможностей раннего развития детей в условиях дошкольного образования» (2020 г. – 2023 г.) |
с 1983 г. / с 1983 г. / с 1997г. - 1999 / с 2017г. |
21 | Отяковская Галина Сергеевна | Воспитатель | Высшее педагогическое образование Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина» Квалификация: «Учитель-логопед» Специальность: «Логопедия» |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания»
Программа повышения квалификации «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях» в объеме 36 часов, 13.10.2021. г. Санкт-Петербургский гуманитарный институт Профессиональная переподготовка по программе «Механизмы стойких речевых расстройств» ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Программа повышения квалификации «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (covid-19)» в объеме 36 часов, 13.05.2021 г. ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Программа повышения квалификации «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20» в объеме 36 часов, 12.05.2021 г. Общество с ограниченной ответственностью, издательство СПб «ДЕТСТВО-ПРЕСС» «Речевые расстройства при аутизме. Симптоматика. Система коррекционного воздействия» В объеме 4 часа, 28.07.2020 Частное образовательное учреждение профессионального образования «ЛОГОПЕД-ПРОФИ» «Секреты запуска речи у неговорящего ребенка» В объеме 4 часа, 11.06.2020 Общество с ограниченной ответственностью СПб «Центр развивающих игр и методик» «Развитие умений общения и коммуникации у детей с аутизмом и сходными коммуникативными нарушениями», авторский семинар Тверской О.Н. В объеме 16 часов в период с 11.12.2019 по 12.12.2019 Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования. Центр повышения квалификации специалистов Петроградского района СПБ «Информационно-методический центр» Программа повышения квалификации «Система оценки профессиональной компетентности педагога на основе Профессионального стандарта» в объеме 72 часа в период с 11 октября 2017 г. по н.в. Автономная некоммерческая организация «Логопед плюс»: Учебный центр «Логопед-мастер» Повышение квалификации по программе «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии» в объеме 72 часа в период с 1 августа 2017 г. по 25 августа 2017 г. Автономная некоммерческая организация «Логопед плюс»: Учебный центр «Логопед-мастер» Повышение квалификации по программе «Актуальные проблемы логопедии в соответствии с требованиями ФГОС» в объеме 144 часа в период с 1 июля по 30 сентября 2017 г. Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования. Центр повышения квалификации специалистов Петроградского района СПБ «Информационно-методический центр» Повышение квалификации по программе «Информационные технологии» в объёме 36 часов в период с 15 января 2016 г. по 4 марта 2016 г. Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Федеральная стажировочная площадка Программа повышения квалификации по образовательному модулю «Практика введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в объеме 36 часов в период 2014 г. – 2015 г. |
Высшая квалификационная категория
Распоряжение № 3697-р от 26.12.2018 г |
– |
Участие в конкурсах: Финалист регионального этапа VI Всероссийского конкурса «Воспитатели России» в номинации «Лучший воспитатель-профессионал образовательной организации «Инклюзивное образование» (2018г.) Участие в деятельности экспериментальных площадок: Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Совершенствование возможностей раннего развития детей в условиях дошкольного образования» (2020 г. – 2023 г.) |
с 2007 г. / с 2014 г. / с 2014 г. |
22 | Полозова Елена Анатольевна | Учитель-логопед | Высшее педагогическое образование Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Квалификация: «Учитель- сурдопедагог». Специальность: «Сурдопедагогика» |
Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Программа повышения квалификации «Нейропсихологические подходы к коррекции нарушений речи у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи» в объеме 72 ч. в период с 13 сентября по 29 ноября 2021 г.
Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Логопед Профи» Курсы повышения квалификации по программе «Актуальные вопросы диагностики и логокоррекционной помощи детям раннего возраста» в объеме 72 часа, февраль 2021 г. Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования» Курсы повышения квалификации по программе «Современные подходы к образованию дошкольников с ограниченными возможностями здоровья» в объеме 72 часов в период с 18 сентября 2020 г. по 20 ноября 2020 г. Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий «Использование прикладных программных средств в образовательной деятельности» с 02 апреля по 04 апреля в объеме 12 часов. Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Краткосрочное повышение квалификации с 19 ноября по 21 декабря в объеме 72 часов. По программе «Региональная система развития дошкольного образования - комплексная модель современных образовательных пространств, обеспечивающих доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста" |
Первая квалификационная категория Распоряжение №1955-р от 07.10.2022 г. |
– |
Участие в городском научно-практическом семинаре «Современные подходы к образованию дошкольников с ограниченными возможностями здоровья», 20 ноября 2020 г.
Участие в деятельности экспериментальных площадок: Участие в городской экспериментальной площадке теме «Технологии инклюзивного образования для детей с нарушением слуха в системе дошкольного образования Санкт-Петербурга» (2008 г. – 2011 г.) - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Совершенствование возможностей раннего развития детей в условиях дошкольного образования» (2020 г. – 2023 г.) |
с 2003 г. / с 2003 г. / с 2007 г. |
23 | Попова Анна Олеговна |
Воспитатель | Высшее педагогическое образование Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Квалификация: «Учитель-сурдопедагог». Специальность: «Сурдопедагогика» (начальное образование детей с нарушением слуха) 3 курс, заочное отделение Среднее педагогическое образование Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга» Квалификация: «Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием» |
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования
Повывышение квалификации по программе "Актуальные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС ДО" в объеме 108 часов в период с 9 сентября 2021 по 23 декабря 2021 г.
Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Повышение квалификации по программе: «Формирование здоровья детей как сквозная идея ФГОС дошкольного образования» в объеме 72 часа в период с 28 января 2016 г. по 28 апреля 2016 г. |
Высшая квалифи- кационная категория Распоряжение №1314-р от 28.06.2022 г. |
– | Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) |
с 2015 г. / с 2015 г. / с 2015 г. |
24 | Рудакова Елена Николаевна | Воспитатель | Высшее психолого-педагогическое образование Негосударственное Образовательное Учреждение высшего профессионального образования «Институт специальной педагогики и психологии» Квалификация: «Специальный психолог» Специальность: «Специальная психология» Политехникум при Ленинградском восстановительном центре ВОГ Квалификация: «Сурдопереводчик» Специальность: «Средства общения глухих» |
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Федеральная стажировочная площадка Программа повышения квалификации по образовательному модулю «Практика введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в объеме 36 часов в период 2014 г. – 2015 г. Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Краткосрочное повышение квалификации с 19 ноября 2012 г. по 21 декабря 2012 г. В объеме 72 часа «Региональная система развития дошкольного образования – комплексная модель современных образовательных пространств, обеспечивающих доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» |
Высшая квалифи- кационная категория Распоряжение № 2022-р от 20.10.2020 г. |
Присвоена награда «Почетный работник общего образования Российской Федерации» |
Участие в конкурсах: Лауреат районного конкурса педагогических достижений «Лучший педагог Петроградского района» (2014 г.) Участие в деятельности экспериментальных площадок: Участие в реализации международного русско-фламандского проекта «Построение системы индивидуального медико-психолого-педагогического сопровождения детей, имеющих проблемы в развитии» (1994 г. – 1998 г.) Участие в городской экспериментальной площадке теме «Технологии инклюзивного образования для детей с нарушением слуха в системе дошкольного образования Санкт-Петербурга» (2008 г. – 2011 г.) Участие в федеральной стажировочной площадке по направлениям: «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»; «Региональная система развития дошкольного образования комплексная модель современных образовательных пространства, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» (2011 г. – 2015 г.) Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) |
с 1985 г. / с 1991 г. / с 1991 г. |
25 | Садовникова Любовь Гавриловна | Учитель-логопед | Высшее педагогическое образование Ленинградский ордена Трудового Красного знамени государственный педагогический институт имени А. И. Герцена Квалификация: «Учитель школ слепых и слабовидящих». Специальность: «Тифлопедагогика» Ленинградский педиатрический медицинский институт Квалификация: «Вопросы детской психиатрии и олигофрении» |
АНО ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки ДефектологияПроф»
Программа повышения квалификации «Нейропсихологический подход к коррекции синдрома дефицита внимания с гиперактивностью» в объеме 36 часов в период с 14.07.21 по 20.07.2021 г. «Региональная система развития дошкольного образования – комплексная модель современных пространств, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации и переподготовки ДефектологияПроф» Повышение квалификации по программе «Нейропсихологический подход к коррекции синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) » в период с 14.07 по 20.07.2021 г. объеме 36 ч. Институт практической психологии «Иматон» Краткосрочное повышение квалификации по программе «Диагностика и развитие коммуникативных способностей и речи в раннем возрасте» в объеме 16 часов в период 29 мая 2015 г. по 30 мая 2015 г. Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования. Центр повышения квалификации специалистов Петроградского района СПБ «Информационно-методический центр» Программа повышения квалификации «Информационные технологии» в объеме 36 часов в период с 21 марта 2014 г. по 23 мая 2014 г. Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Федеральная стажировочная площадка Программа повышения квалификации по образовательному модулю «Практика введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в объеме 36 часов в период 2014 г. – 2015 г. Санкт-Петербург институт усовершенствования врачей-экспертов Диплом о профессиональной переподготовке удостоверяет право на ведение профессиональной деятельности в сфере медицинской психологии Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Краткосрочное повышение квалификации с 19 ноября 2012 г. по 21 декабря 2012 г. в объеме 72 часа |
Высшая квалифи- кационная категория Распоряжение № 1888-р от 24.06.2021 г |
– | Участие в деятельности экспериментальных площадок: Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Совершенствование возможностей раннего развития детей в условиях дошкольного образования» (2020 г. – 2023 г.) |
с 1978 г. / с 1997 г. / с 2012 г. |
26 | Садовская Вера Игоревна | Сурдопедагог | Высшее педагогическое образование ФГБОУВПО Российский Государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Квалификация: «Учитель-логопед». Специальность : «Логопедия» |
Семинар Юлии Эрц «Использование вспомогательных и альтернативных средств коммуникации в работе с детьми с нарушением коммуникации» в объеме 10 часов, 2012 год НОУ ДО «Гармония» «Пути диагностики и коррекции алалии у детей дошкольного возраста», В объеме 36 часов,2011год «Дифференциальная диагностика нарушений фонетической стороны речи», в объеме 36 часов, 2011год «Традиционные и нетрадиционные приёмы коррекции нарушений фонетической стороны речи», В объеме 36 часов, 2011год Санкт-Петербург академия постдипломного педагогического образования Краткосрочное повышение квалификации с 19 ноября 2009 г. по 21 декабря 2009 г. в объеме 72 часа «Игровые технологии» |
Без категории | – | Участие в деятельности экспериментальных площадок: Участие в городской экспериментальной площадке теме «Технологии инклюзивного образования для детей с нарушением слуха в системе дошкольного образования Санкт-Петербурга» (2008 г. – 2011 г.) Участие в федеральной стажировочной площадке по направлениям: «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»; «Региональная система развития дошкольного образования комплексная модель современных образовательных пространства, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» (2011 г. – 2015 г.) |
с 2001 г. / с 2010 г. / с 2012 г. |
27 | Сорокина Елена Анатольевна | Педагог-психолог | Высшее психологическое образование Санкт-Петербургский Российский Государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Квалификация: «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии. Педагог дошкольного образования». Специальность: «Дошкольная педагогика и психология» |
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования Повывышение квалификации по программе « Технологии развития коммуникативных умений у учащихся с ОВЗ» в объёме 108 часов с 10 февраля 2022 по 02 июня 2022 Частное образовательное учреждение дополнительного образовательного образования "Институт возрастной нейропсихологии" по дополнительной профессиональной программе "Интегративный подход к диагностике и коррекции в раннем возрасте: неропсихологические, клинико-психологические и логопедические методы" 22 июня 2020 в объеме 42 часа. Многопрофильный психологический центр «Территория Счастья» Институт возрастной нейропсихологии Повышение квалификации по программе «Интегративный подход к диагностике и коррекции в раннем возрасте: нейропсихологические, клинико-психологические и логопедические методы» в период с 24.04.20 г. по 28.06.2020 г. в объеме 72 часов. Инновационно-образовательный центр «Северная столица» Программа повышения квалификации «Особенности образовательного процесса для детей с ОВЗ в ДОО в соответствии с ФГОС ДО» в период с 01.06.18 г. по -14.06 2018 в объеме 72 часов Национальный исследовательский институт дополнительного образования Программа повышения квалификации «Клиническая психология» в объеме 114 часов в период с 27 сентября 2017 г. по 25 ноября 2017 г. Негосударственное частное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московская академия образования Натальи Нестеровой Программа повышения квалификации «Педагогическая психология» в объеме 32 часа в период с 10 января 2017 г. по 10 марта 2017 г. ЦТР «Гуманитарные технологии» Факультет психологии МГУ им. МВ.Ломоносова Программа повышения квалификации «Нейропсихология. Особенности диагностики детей раннего возраста» в объеме 16 часов в период с 18 ноября 2016 г. по 19 ноября 2016 г. Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Федеральная стажировочная площадка Программа повышения квалификации по образовательному модулю «Практика введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в объеме 36 часов в период 2014 г. – 2015 г. ГБОУ Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Логотон» Краткосрочное повышение квалификации по программе «Верботональный метод. Реабилитация детей после кохлеарной имплантации» в объеме 72 часа в период с 8 апреля 2013 г. по 12 апреля 2013 г. ГБОУ ДПО ЦПКССПб «Разработка и использование материалов для дистанционных образовательных технологий» Краткосрочное повышение квалификации с 04 апреля 2012 года по 16 мая 2012 года в объеме 72 часа Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Профессиональная переподготовка по программе «Психология» В период с 30 сентября 2011 г. по 21 июня 2013 г. |
Высшая квалифи- кационная категория Распоряжение № 400-р от 16.02.2016 г. |
– | Участие в конкурсах: Победитель районного конкурса педагогических достижений в номинации «Служба сопровождения», подноминация «педагог-психолог» (2021 г.) Лауреат районного конкурса педагогических достижений в номинации «Служба сопровождения» (2013 г.) Участие в деятельности экспериментальных площадок: Участие в федеральной стажировочной площадке по направлениям: «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»; «Региональная система развития дошкольного образования комплексная модель современных образовательных пространства, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» (2011 г. – 2015 г.) -Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) -Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) -Работа над созданием и реализацией благотворительных социальных проектов для людей с ОВЗ. Представитель региональной общественной организации «АНА» по поддержке и социализации семей с детьми с инвалидностью. Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Совершенствование возможностей раннего развития детей в условиях дошкольного образования» (2020 г. – 2023 г.) Победитель районного конкурса педагогических достижений в номинации «Служба сопровождения» (подноминация «Педагог-психолог»), II место / февраль, 2021 г. |
с 1988 г. / с 1988 г. / с 2009 г. |
28 | Сывороткина Александра Андреевна |
Воспитатель | Высшее педагогическое образование Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена» Квалификация: «Учитель-олигофренопедагог» Специальность: «Олигофренопедагогика» |
Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Международная Академия Современного Профессионального Образования» «Оказание первой помощи сотрудниками образовательных организаций» в объёме: 36 часов, 09.06.2017 г. Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Деятельность педагога дошкольного образования в условиях введения ФГОС в объёме: 72 часов, 08.07.2017 г. |
- | – | Участие в деятельности экспериментальных площадок: - |
- с 2017 г. / с 2018 г. / с 2021 г. |
29 | Тихомирова Светлана Борисовна | Воспитатель | Среднее педагогическое образование Шарьинское педагогическое училище Квалификация: «Воспитатель детского сада» |
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский центр оценки качества и информатизации образования»
Программа повышения квалификации «Информационные технологии для педагогов дошкольных образовательных учреждений»
в объеме 36 часов в период с 7 сентября 2016 г. по 28 сентября 2016 г. Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Федеральная стажировочная площадка Программа повышения квалификации по образовательному модулю «Практика введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в объеме 36 часов в период 2014 г. – 2015 г. Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования Центр повышения квалификации специалистов Петроградского района «Информационно-методический центр» Краткосрочное повышение квалификации с 19 апреля 2013 г. по 07 июня 2013 г. в объеме 36 часов «Информационные технологии» |
Высшая квалифи- кационная категория Распоряжение № 610-р от 05.03.2020 г. |
– | Участие в конкурсах: Лауреат районного конкурса педагогических достижений «Лучший педагог Петроградского района» (2016 г). Победитель регионального этапа конкурса «Лучший воспитатель государственного дошкольного образовательного учреждения Санкт-Петербурга» (2016 г). Участие в деятельности экспериментальных площадок: Участие в городской экспериментальной площадке теме «Технологии инклюзивного образования для детей с нарушением слуха в системе дошкольного образования Санкт-Петербурга» (2008 г. – 2011 г.) Участие в федеральной стажировочной площадке по направлениям: «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»; «Региональная система развития дошкольного образования комплексная модель современных образовательных пространства, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» (2011 г. – 2015 г.) Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) |
с 1985 г. / с 1985 г. / с 2010 г. |
30 | Троянова Олеся Владимировна | Воспитатель | Среднее профессиональное образование Педагогический колледж Кабардино-Балкарского государственного университета Квалификация: «Учитель начальных классов». Специальность: «Преподавание в начальных классах» Профессиональная переподготовка: АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет» Программа профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность в дошкольном образовании» Квалификация: «Воспитатель дошкольной образовательной организации» |
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования программа повышения квалификации по программе «Профессиональное сопровождение развития детей дошкольного возраста в логике государственного образовательного стандарта» ы объеме 72 часов в период с 26 сентября 2016 г. по 26 декабря 2016 г. Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования. Центр повышения квалификации специалистов Петроградского района СПБ «Информационно-методический центр» Повышение квалификации по программе «Здоровьесозидающая деятельность педагога». Модуль «Развитие детей с использованием здоровьесберегающих технологий в соответствии с требованиями ФГОС» в объеме 36 часов в период с 19 февраля 2016 г. по 25 марта 2016 г. Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Федеральная стажировочная площадка Программа повышения квалификации по образовательному модулю «Практика введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в объеме 36 часов в период 2014 г. – 2015 г. Центр повышения квалификации специалистов Петроградского района «Информационно-методический центр» «Информационные технологии» Краткосрочное повышение квалификации с 21 марта 2014 года по 23 мая 2014 года в объеме 36 часов ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Программа повышения квалификации «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20» в объеме 36 часов, 14.05.2021 г. ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Программа повышения квалификации «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (covid-19)» в объеме 36 часов, 14.05.2021 г. Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Программа повышения квалификации «Профессиональное сопровождение развития детей дошкольного возраста в логике государственного образовательного стандарта» в объеме 72 ч. в период с 26 сентября 2016 г. по 26 декабря 2016 г. ГБУ ДППО Центр повышения квалификации специалистов «Информационно-методический центр» Петроградского района Программа повышения квалификации «Здоровьесозидающая деятельность педагога. Модуль: «Развитие детей с использованием здоровьесозидающих технологий в соответствии с требованиями ФГОС» в объеме 36 ч. в период с 19.02.2016 г. по 25.03.2016 г. |
Высшая квалификационная категория
Распоряжение №3127-р от 31.10.2018 г. |
– | Участие в деятельности экспериментальных площадок: Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Совершенствование возможностей раннего развития детей в условиях дошкольного образования» (2020 г. – 2023 г.) |
с 1999 г. / с 1999 г. / с 2008 г. |
31 | Федоренко Юлия Валерьевна | Сурдопедагог | Высшее педагогическое образование Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена» Квалификация: «Учитель- сурдопедагог». Специальность: «Сурдопедагогика» |
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования Повывышение квалификации по программе « Технологии развития коммуникативных умений у учащихся с ОВЗ» в объёме 108 часов с 10 февраля 2022 по 02 июня 2022 Государственное бюджетное учреждение дополнителного профессионального обзразования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования" по программе "Теория и практика использования образовательных технологии в ДОО" в объеме 108 часов с 3 февраля 2022 г. по 26 мая 2022 г. Федеральное государственное автономное учреждение «Федеральный институт развития образования» Краткосрочное повышение квалификации с 15 апреля 2013 г. по 26 апреля 2013 г. в объеме 72 часа по программе «Организационно-методические основы работы стажировочной площадки» Центр повышения квалификации специалистов Петроградского района СПб «Информационно-методический центр» Краткосрочные курсы в объёме 36 часов с 7 мая 2014 года по 2 июня 2014года «Информационные технологии» |
Высшая квалифи- кационная категория Распоряжение № 2022-р от 22.10.2020 г. |
– | Участие в деятельности экспериментальных площадок: Участие в городской экспериментальной площадке теме «Технологии инклюзивного образования для детей с нарушением слуха в системе дошкольного образования Санкт-Петербурга» (2008 г. – 2011 г.) Участие в федеральной стажировочной площадке по направлениям: «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»; «Региональная система развития дошкольного образования комплексная модель современных образовательных пространства, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» (2011 г. – 2015 г.) Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) |
с 2002 г. / с 2002 г. / с 2002 г. |
32 | Фёдорова Оксана Игоревна | Педагог-психолог | Высшее психологическое образование Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет» Ростов-на-Дону Специальность: психолог, преподаватель психологии Специализация: психология личности |
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Южный федеральный университет»
Ростов-на-Дону
Программа профессиональной переподготовки «Клиническая (медицинская) психология
в объеме 1080 часов
с 8 декабря 2014 г. по 8 февраля 2016г
Мастерская психологического консультирования Повышение квалификации по программе "Психологическое консультирование" в объеме 216 часов (аудиторных занятий) и 24 часов (практических занятий в супервизорских группах) 23 декабря 2013 г. Сертификат подтвержден профессиональной психотерапевтической лигой российской федерации и другими ФГБУ «Институт профессионального администрирования и комплексной эффективности» Министерства образования и науки РФ Повышение квалификации по программе «Гештальттерапия в консультировании» в объеме 72 часов с 28 февраля 2014 г. по 18 июля 2014 г. Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Ростовской области «Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» Повышение квалификации по программе дополнительного профессионального образования образования "Психология" по проблеме: Психологическое сопровождение детей, подвергшихся насилию, оказавшихся в экстремальной ситуации» в объеме 36 часов с 09 ноября 2015 г. по 13 ноября 2015 г. Государственное бюджетное образовательное учреждение доп. проф. образования Ростовской области "Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования" повышение квалификации по программе дополнительного проф. образования "Психология" по проблеме: Процессуально-технологические аспекты участия педагогов-психологов в проверочных и следственных действиях в отношении несовершеннолетних. рег. номер: 8908 в объеме 36 часов с 23 ноября 2015 г. по 27 ноября 2015 г. |
- | – | - Терапист-волонтер в организации АВА-терапии Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в работе ресурсного центра по теме: «Программа диссеминации инновации (инновационного продукта) «Организация в образовательных учреждениях образовательной деятельности и психолого-педагогической помощи детям, перенесшим операцию кохлеарной имплантации» (2017 – 2020 г.) |
с 2011 г. / с 2011 г. / с 2017 г |
33 | Халько Ирина Александровна | Учитель-логопед | Высшее педагогическое образование Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина» Квалификация: «Учитель-олигофренопедагог» Специальность: «Олигофрено-педагогика» «Учитель-логопед» Специальность «Логопедия» |
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования Центр повышения квалификации специалистов «Информационно-методический центр» Петроградского района Повышение квалификации по образовательной программе "Информационные тезнологии (начальный уровень") в объеме 36 часов, 4 апреля 2022 г. Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования Центр повышения квалификации специалистов «Информационно-методический центр» Петроградского района Санкт-Петербурга Повышение квалификации по образовательной программе «Информационные технологии» Модуль «Углубленный уровень изучения программы MS PowerPoint. Создание интерактивных презентаций» в объёме 36 часов, 21 декабря 2016 г. Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Федеральная стажировочная площадка Программа повышения квалификации по образовательному модулю «Практика введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в объеме 36 часов в период 2014 г. – 2015 г. Санкт-Петербург Академия постдипломного педагогического образования с 02 июня по 2014 года по 16 июня 2014 года в объеме 72 часа по программе «Логопедический массаж» |
Высшая квалифи- кационная категория Распоряжение № 3364-р от 02.11.2017 г. |
– | Участие в деятельности экспериментальных площадок: Участие в городской экспериментальной площадке теме «Технологии инклюзивного образования для детей с нарушением слуха в системе дошкольного образования Санкт-Петербурга» (2008 г. – 2011 г.) Участие в федеральной стажировочной площадке по направлениям: «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»; «Региональная система развития дошкольного образования комплексная модель современных образовательных пространства, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» (2011 г. – 2015 г.) Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) |
с 1995 г. / с 1997 г. / с 2004 г. |
34 | Харенко Оксана Владимировна | Воспитатель | Высшее педагогическое образование Педагогический колледж № 4 г. Санкт-Петербурга Квалификация: «Воспитатель детей раннего и дошкольного возраста с дополнительной подготовкой в области логопедии». Специальность: «Дошкольное образование Санкт-Петербург Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина» Квалификация: «Учитель-логопед». Специальность: «Логопедия» |
ООО "Инфоурок" повышение квалификации по программе "Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО" в объеме 108 часов с 1 апреля 2022 по 4 мая 2022 г. Санкт-Петербург Академия постдипломного педагогического образования Краткосрочное повышение квалификации с 19 ноября 2012 г. по 21 декабря 2012 г. в объеме 72 часа «Региональная система развития дошкольного образования – комплексная модель современных образовательных пространств, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» Санкт-Петербург Академия постдипломного педагогического образования Краткосрочное повышение квалификации с 04 февраля 2009 г. по 22 апреля 2009 г. в объеме 72 часа «Слухоречевая реабилитация детей раннего и дошкольного возраста после кохлеарной имплантации» |
Высшая квалифи- кационная категория Распоряжение № 2022-р от 22.10.2020 г. |
– | Участие в деятельности экспериментальных площадок: Участие в городской экспериментальной площадке теме «Технологии инклюзивного образования для детей с нарушением слуха в системе дошкольного образования Санкт-Петербурга» (2008 г. – 2011 г.) Участие в федеральной стажировочной площадке по направлениям: «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»; «Региональная система развития дошкольного образования комплексная модель современных образовательных пространства, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» (2011 г. – 2015 г.) Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) |
с 2004 г. / с 2004 г. / с 2004 г. |
35 | Храповицкая Наталья Михайлова |
Учитель-логопед | Высшее психологическое образование Псковский государственный педагогический университет имени С. М. Кирова Психолого-педагогический факультет специальность "Олигофренопедагогика" |
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования. Центр повышения квалификации специалистов «Информационно-методический центр» Василеостровского района Санкт-Петербурга по программе повышения квалификации "Основы кпомпьютерной грамотности для сотрудников дошкольных образовательных учреждений" в объеме 36 часов с 28 сентября 2020 г. по 6 ноября 2020 г. |
Без категории |
– | - | с 2019г. |
36 | Чернова Екатерина Валерьевна |
Воспитатель | Высшее психологическое образование Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга Специальность: «Специальная психология» Квалификация: «Специальный психолог» Специализация: «Детская клиническая психология» |
ООО "Инфоурок"
повышение квалификации по программе "Основы АВА-терапии" в объеме 72 часа с 17 марта 2022 по 22 марта 2022 г. Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Программа профессиональной переподготовки «Теория и методика сопровождения развития детей раннего и дошкольного возраста» Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста в объеме 252 часа в период с 15 августа по 15 ноября 2016 г. Институт развития образования «Теория и методика сопровождения развития детей раннего и дошкольного возраста» в объеме 252 часа в период 15 августа -15 ноября 2016 г. Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста "Центр обучения креативным технологиям и методам гуманизации бизнеса и образования". Семинар - тренинг по теме «Психотерапевтическая песочница. Эмоциональный интеллект» в объеме 60 часов в период с сентября 2015 г. по апрель 2016 г. "Центр обучения креативным технологиям и методам гуманизации бизнеса и образования". Мастер - класс по теме «Психолого-педагогический тренинг "Эмоции по Станиславскому» в объеме 12 часов в период с 14 - 15 ноября 2015 г. «Центр обучения креативным технологиям и методам гуманизации бизнеса и образования». Мастер - класс по теме «Работа с любимой сказкой. Введение в сказкотерапию» в объеме 12 часов в период с 30-31 октября 2015 г. |
Высшая квалификационная категория Распоряжение №1314-р от 28.06.2022 г |
– | Участие в деятельности экспериментальных площадок: Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) |
с 2005 г. / с 2015 г. / с 2015 г. |
37 | Чижевская Елена Валерьевна |
Воспитатель | Среднее профессиональное образование Санкт-Петербургское педагогическое училище № 2 «Московский финансово-промышленный университета «Синергия»» Психолого-педагогический факультет, бакалавриат Специализация: Психология и педагогика дошкольного образования |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Программа повышения квалификации «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20» в объеме 36 часов, 21.01.2022 г. ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Программа повышения квалификации «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (covid-19)» в объеме 36 часов, 21.01.2022 г ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Программа повышения квалификации «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях» в объеме 36 часов, 21.01.2022 г. |
Первая квалификационная категория Распоряжение КО 823 от 28.06.2023 |
– | Участие в деятельности экспериментальных площадок: - |
- с 1995 г. / с 2020 г. / с 2021 г. |
38 | Шевченко Анна Владимировна | Воспитатель | Высшее АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и национального обучения» Программа профессиональной переподготовки «Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии» Квалификация: логопед, дошкольный педагог-дефектолог Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Квалификация: Специальное (дефектологическое) образование. Бакалавр. Среднее профессиональное образование «Акушерский колледж» Квалификация: «Медицинская сестра» |
Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт развития образования»
Курсы по профессиональной переподготовке по программе: «Теория и методика дошкольного образования» в объеме 502 часа с присвоением квалификации: «Воспитатель детей дошкольного возраста»
в период с 20.04.2018 по 20.09.2018. Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краткосрочные курсы повышения квалификации по программе: «Профессиональный стандарт «Педагог». Использование современных педагогических технологий, обеспечивающих реализацию требований ФГОС дошкольного образования» в объеме 72 часа в период с 25.09.2018 по 03.11.2018 г. ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Программа повышения квалификации «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20» в объеме 36 часов, 14.05.2021 г. ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Программа повышения квалификации «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (covid-19)» в объеме 36 часов, 21.05.2021 г. |
Первая квалификационная категория
Распоряжение 1888-p от 24.06.2021г. |
- | Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Совершенствование возможностей раннего развития детей в условиях дошкольного образования» (2020 г. – 2023 г.) |
с 2013 г. / с 2018 г. / с 2019 г В настоящее время находится в декретном отпуске |
39 | Шмонина Екатерина Владимировна | Воспитатель | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена" Санкт-Петербург Степень бакалавриата по напралению подготовки "Специальное (дефектологическое) образование" |
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования центр повышения квалификации специалистов "Информационно-методический Центр" Выборгского района Санкт-Петербурга «Инновационный потенциал петербургской школы: технологии развития» (модуль «Теория и практика инновационных процессов в петербургской школе», модуль «Современные технологии воспитательной деятельности») в объеме 72 часа С 10.10.2019 по 21.05.2020 Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования центр повышения квалификации специалистов "Информационно-методический Центр" Выборгского района Санкт-Петербурга «Составляющие ИКТ-компетентности работников системы образования» в обьеме 72 часа с 09.01.2019 по 04.03.2019 |
- | - | - | с 2021 |
Архив
1 | Воробьёва Татьяна Викторовна | Заведующий | Высшее педагогическое образование Ленинградский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена Квалификация: «Преподаватель педагогики и психологии. Методист по дошкольному воспитанию» |
Высшая квалификационная категория Распоряжение №741-р от 04.04.2013 г |
Отличник народного просвещения Заслуженный учитель Российской Федерации |
Участие в деятельности экспериментальных площадок: - Участие в реализации международного русско-фламандского проекта «Построение системы индивидуального медико-психолого-педагогического сопровождения детей, имеющих проблемы в развитии» (1994 г. – 1998 г.) - Участие в городской экспериментальной площадке теме «Технологии инклюзивного образования для детей с нарушением слуха в системе дошкольного образования Санкт-Петербурга» (2008 г. – 2011 г.) - Участие в федеральной стажировочной площадке по направлениям: «Создание условий для распространения современных моделей успешной социализации детей»; «Региональная система развития дошкольного образования комплексная модель современных образовательных пространства, обеспечивающая доступность качественного образования и успешную социализацию детей раннего и дошкольного возраста» (2011 г. – 2015 г.) - Участие в районной экспериментальной площадке теме «Разработка модели консультационного центра на базе коррекционного дошкольного образовательного учреждения для оказания консультативной поддержки всем участникам образовательного процесса по вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» (2014 г. – 2016 г.) - Участие в региональной экспериментальной площадке теме «Создание модели эффективного партнерства семьи и ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (2014 г. – 2017 г.) -Участие в работе ресурсного центра по теме: «Программа диссеминации инновации (инновационного продукта) «Организация в образовательных учреждениях образовательной деятельности и психолого-педагогической помощи детям, перенесшим операцию кохлеарной имплантации» (2017 – 2020 г.)
|
с 1967 г. / с 1990 г. / с 1990 г. |